ESG對企業的經營管理、市場競爭力以及長期可持續發展具有重要意義。以下列舉了一些具體的原因:

1.提升員工滿意度與留任率:對社會責任的重視,包括確保良好的勞動條件、保障員工福利與權益,有助於提高員工滿意度和留任率,從而降低招聘成本、維持企業穩定的人力資源。

2.增強企業創新能力:重視環保和社會責任有助於企業在生產過程中尋求創新,以降低能源消耗、減少污染排放,提高資源利用效率。這些創新在短期內可能增加成本,但從長遠來看,將有助於企業實現綠色增長和節能降耗。

3.擴大市場份額:在市場競爭日益激烈的今天,企業的ESG表現成為消費者選擇產品與服務的一個重要考慮因素。通過關注環境、社會和治理因素,企業可以吸引更多的消費者,擴大市場份額。

4.建立良好的企業形象:積極參與環保、社會公益事業以及保持良好的公司治理,有助於塑造企業的正面形象,增加企業的品牌價值,並在競爭激烈的市場中脫穎而出。

5.降低營運風險:企業在環境保護、社會責任和公司治理方面的投入,有助於降低營運風險。例如,良好的環保措施可以降低污染事故的風險,優秀的社會責任表現有助於避免勞資糾紛,而健全的公司治理機制則有助於防範財務舞弊等風險。

總之,對ESG的重視對企業自身的發展以及整個社會經濟體系的可持續發展都具有重大意義。企業應將ESG因素融入其戰略規劃與日常營運中,以實現綜合性的價值創造。同時,投資者也可以通過關注企業的ESG表現,選擇具有長期投資價值的目標,以達到財富增值與社會責任兼顧的目的。

對於投資者而言,從ESG評價中可以觀測企業ESG績效,評估其投資行為和企業(投資對象)在促進經濟可持續發展、履行社會責任等方面的貢獻。還可以更全面地瞭解企業的潛力,注重當下,注重未來。

如今,ESG也不再是主觀評斷道德價值,更是基於數據的客觀評比,它真正的核心不在於做好事,而是企業永續的超前管理,看的是避險抗壓的「韌性」。

因此,ESG投資與發展理念越來越受到國內外金融機構與企業的追捧,獲得較快發展。

ESG永續行動學堂,舉辦過多場ESG相關課程,在相關授課單位中,我們有著四大優勢:

1.最專業的講師群:提供企業所有ESG訓練與證照培訓計畫
2.課後專屬LINE群:提供學員課後詢問的私密社團
3.證照考試最專業:讓您符合企業ESG證照需求
4.開課資歷最豐富:ESG課程逐年變化,我們皆能掌握企業需求

課程結訓剪影

為什麼臺灣企業日益重視ESG永續議題?

重視ESG(環境、社會與公司治理)的原因有很多,以下列舉了幾個主要方面:

1.提升抗風險能力:具有良好ESG表現的企業通常能夠更好地應對經濟衰退、突發事件和潛在危機。這是因為這些企業在環境保護、社會責任和公司治理方面投入更多資源,有助於建立更為穩健的營運體系,降低營運風險。

2.跨界合作與多元利益共享:在全球經濟一體化的大背景下,企業與政府、非政府組織和其他利益相關方的合作越來越密切。重視ESG有助於企業擴大與各方的合作空間,實現多元利益共享,提升企業的整體競爭力。

3.促進綠色金融發展:隨著全球綠色金融市場的蓬勃發展,越來越多的資本流向具有良好ESG表現的企業。對ESG的重視有助於企業更容易吸引綠色投資,為可持續發展提供資金支持。

4.實現全球可持續發展目標:企業將ESG因素融入營運策略,有助於實現聯合國制定的全球可持續發展目標(SDGs),為全球環境保護和社會福祉作出貢獻。

5.拓展國際市場:具有良好ESG表現的企業在國際市場上往往具有更高的競爭力。關注環境、社會和治理因素,有助於企業符合國際市場的標準,提升其在全球市場的競爭地位。

我們的ESG永續學堂是透過最生動的授課方式,讓您快速掌握其中精隨,可立即納入企業的經營環節。

ESG的概念培育是一門跨部門合作的領域,許多企業都還在探索期,此時需要一套實證有效的系列課程從旁協助,ESG永續行動學堂作為系列課程的專業顧問團隊

因為永續議題的重要性攀升,數據與分析是公司ESG致勝關鍵,幫您建構一套可行的行動準則,導入國際認證的評估工具,以更健康、更長久的目光,不急功近利,而專注在永續發展的策略上前進。

對於我們多年的授課生涯中,我們不僅收穫了各企業學員的肯定,多元化的課程也讓企業有更豐富的ESG知識資本;當雇主品牌價值和消費者品牌可信度得到提升,消費者及合作夥伴對企業的認可也一定會日益提昇。

我們期許能以國際六大永續準則,協助臺灣企業達到永續經營,一起打ESG供應鏈國際盃,這也是成立ESG永續行動學堂的初心。

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2023板橋esg永續報告書撰寫課程滿足監管和政策要求:越來越多的國家和地區將ESG因素納入法規和政策要求,要求企業在披露財務信息的同時,也需披露環境、社會和公司治理方面的信息。重視ESG有助於企業滿足監管要求,避免潛在的違規風險。

提升供應鏈可持續性:在全球化經濟體系中,企業需要關注其供應鏈的可持續性。通過要求供應商遵循環境保護、社會責任和公司治理的相關規定,企業可以提升整個供應鏈的可持續性,降低供應鏈風險,並滿足客戶和消費者對可持續產品的需求。

增強企業間的合作:在全球經濟一體化的背景下,企業與企業之間的合作日益密切。具有良好ESG表現的企業更容易贏得其他企業的信任,建立起戰略合作關係,共同實現可持續發展目標。桃園sdgs社會責任課程評比

滿足社會期望:企業在經濟利益之外,還需要關注社會和環境效益。隨著人們對企業社會責任的期望不斷提高,企業需要積極回應這些期望,以維護其良好的社會形象。臺北溫室氣體盤查顧問永續管理師證照課程培訓班

綜上所述,重視ESG對企業和投資者具有多重意義,有助於實現經濟、環境和社會的可持續發展。2023臺中企業永續發展溫室氣體盤查顧問研習課程

2023高雄sdgs線下課程未來,隨著ESG投資理念的普及和深入,企業將更加重視環境、社會和治理因素,為創造共享價值和可持續發展作出積極努力。同時,投資者也將更加注重企業的ESG表現,以實現更高的投資回報和社會影響。

“散子花兒”,在我的記憶中,既是“花兒”,也是“根兒”。花兒,是地面以上開放的鮮紅的花朵。根兒,是地下生長的像蒜頭一樣的東西。后來學了生物,才知道那個叫鱗莖。 我家山溝里的“散子花兒”有兩種,一種是長在陽坡的,細葉,花蕾下垂,花開以后花瓣翻卷過來,像個小燈籠,顏色鮮紅,開在初夏的山坡上,真是“萬綠叢中一點紅”,煞是醒目。每當小伙伴們看到它以后,第一反應就是采花,幾枝花攥在手里,像舉個小火把。接下來就是挖“散子花兒”——地下鱗莖,每人隨便在旁邊撅一段樹枝,就開始挖起,只需一會兒,一個白生生的蒜頭一樣的東西就被起獲,隨便在袖口或大襟上擦去泥土,就一片一片摘下放進嘴里,脆,甜,香,嫩,略帶一點點苦味兒,在那饑餓的時代,不啻chì是天賜的美食。如果挖的多,可以帶回家蒸或煮熟,也可埋在灰火里燒熟,吃起來就會感到面,像烤土豆那種感覺。 還有一種是長在陰坡的,葉較寬,也厚,陽光透過樹蔭灑在上面,閃著光,更顯鮮嫩。花兒呢,也是鮮紅,但花瓣不翻卷,也不下垂,而是向上開放略帶喇叭形狀。它的地下鱗莖長在陰坡的厚土里,扎得深,用樹枝很難挖到,要用鎬才行。它的味道和陽坡的沒什么區別,只是水份更足,生吃很是水靈。 這兩種“散子花兒”我們管它們叫“山散子花兒”。 其實我家后院的北墻根下還有一簇“家散子花兒”,每到春天,由于北墻根向陽、避風,比別處溫暖,我家的“散子花兒”老早就鉆出地面,葉子黑綠,肥肥嫩嫩的,很招人喜歡。看著它一天天長大,幻想著它地下的“散子花兒”,肯定特別大,夠吃好幾頓的。可是大人不讓挖,就只能看花兒啦。 因為這簇散子花兒已生長有年,莖桿已經比拇指還粗,且有十幾二十棵之多。看著它們茁壯生長,真是喜人,只是它開花略晚于山散子花兒,要到盛夏才開,它的花兒也是卷曲下垂的,花瓣上布滿斑點,長長的花蕊,頂著大大的花藥,上面滿是花粉,引得一種帶有黑斑的黃色鳳蝶,圍著花兒翩翩起舞。這時我就悄悄靠近,趁著它傻傻地采蜜之機,雙手一合,運氣好的話,一只大黃蝴蝶——“黃大燕”,就成了我的俘虜,用線繩拴了它的肚子,另一頭拴一截柴棍,它就再也無法逃脫,任由我玩耍。這“黃大燕”是花椒樹上一種綠綠的大肉蟲子變的,不是啥好東西。 終于在某一年的秋天,我家挖了那簇散子花兒,哇,居然有半升子那么大,還有十幾個大小不一的小崽兒。我們留下那個大的,將小的悉數埋回地里。記得這一個散子花兒,掰開來擺了一屜,上大鍋一蒸,全家吃了好幾天,味道不錯,只是有點兒苦。但在當時已是上等的佳肴! 后來讀了一些書,才知道陽坡的叫卷丹,陜北叫山丹丹花。那首有名的《山丹丹開花紅艷艷》就是指這種花。那個陰坡的叫百合。 我家后院的家散子花兒也應該叫卷丹,只是它的繁殖方式很是特別。它每片葉與莖相接的窩里都有一顆黑紫色的顆粒,生長之中會自然脫落,每一顆掉到地上都會自己生根,然后長成一棵新的“散子花兒”。 探索自然的世界,還真是有無窮的樂趣呢! >>>更多美文:原創散文

18歲高中畢業后,我經市教育工會朱必芬主席介紹,到八叉巷小學代課,從此走上了講臺,開始了42年的教壇春秋。現在我已75歲,回想起來,感慨良多。 來到八小,我先聽了教導主任江曙老師的一堂地理課,他學識淵博,語言生動,學生們聽課熱情很高,給了我一個良好的示范。在這里我教六年級的自然課,一學年后,轉到了磨刀巷小學。那時,我的小學同學周芝慶在磨小任大隊輔導員,我倆回憶少年時代,想不到后來都站上了講臺,當起了老師。 離開磨小后,我分別到寶塔路小學、航運小學、官塘橋小學等學校代課。寶塔路小學的教導主任吳榮生為人寬厚善良,每次見面都和我打招呼,給我留下深刻印象。官塘橋小學的校長鄭忠華是抗美援朝的英雄,為人豪爽質樸,我和他同住在學校辦公室的隔間內,吃飯則在鎮糧管所的食堂代伙。他還幫我介紹了對象,奈何我覺得自己年紀尚輕,又無正式編制,只好告吹。一學年后,代課教師精簡,我班的兩個學生送我經三里崗回到鎮江。臨別之際,我送了他倆日記本和鋼筆,以作留念。 代課結束了,我來到紅旗公社辦的半工半讀的“職業學校”,為那些未能考取初中的孩子們服務。后來“職中”與紅旗中學合并,我任教美術。紅旗中學由山門口街遷至雙井路原“少年之家”內。之后,我志愿到諫壁鎮西側的十中教語文。因批改學生作文“過于認真”,一篇要花半小時,有老師說我“太迂”,我也覺得“頭疼”,便到教務處工作。除了上美術課外,還排課、調課、刻寫、宣傳,并與陳煒老師組織“銜春泥”文學社,參加市中學生文學聯誼會創辦的《增華報》編輯工作。當時,有幸與鎮中的束瑞祥老師、一中的單昌老師、二中的劉龍老師、三中的趙懷德老師、四中的任正富老師、六中的徐長順老師,以及鐵中的陳宏嘉老師合作共事,成功而愉快。 在十中干了17年,因為健康和家庭的原因,我想調回市區工作。當年寶塔路小學的吳榮生老師提攜我到潤州區教育局,在教育科協助他工作,一干又是17年。 現在,我的兩個女兒都是教師,我們家可謂是“教師之家”。我的教師生涯雖歷經坎坷,但我無怨無悔,如果有下輩子,我還愿做一名教師。 >>>更多美文:心情日志

發小在朋友圈曬了一組棗樹的相片。有的棗樹上正開著淺黃色的小花,密密匝匝的;有的棗樹上掛著丁點兒大的小青棗兒,半掩在綠葉里;有的棗樹上已結了半青的棗兒,羞羞答答地透著紅;有的棗樹上不多的幾個紅透的棗兒著急忙慌地出來炫…… 對于棗樹,郁達夫的《故都的秋》里有一段精彩的描寫,“北方人的果樹,到秋來,也是一種奇景。第一是棗子樹;屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會一株株地長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候……” 秋棗開始紅了呀!仿佛聞到了棗花沁人心脾的香味,吃到了酸甜可口的小棗子,鄉音、鄉情撲面而來。 夏天的時候,棗花也來湊熱鬧。小小的黃花兒,不起眼,香味卻入心入肺。看著一群蜜蜂在棗花里忙碌,我對奶奶說:“這小花也就蜜蜂不嫌棄。”奶奶說:“別小看了這小花兒,它可是寶。蜜蜂忙活完了,就可以喝棗花蜜了呢!再說,沒有花,哪有果呀?”我吐吐舌頭。 等到花謝了,小棗就露面了。小小的棗兒一天天地長大。先是青色的,再是半青半紅的,最后,就紅透了臉。我們也就開始打棗了。 老人們說,棗樹必須要打,哪怕是枝條上一個小棗沒有,也要打。“啪啪”地用竹竿敲打一通,明年就能掛果了。 打棗的季節,鄉間最熱鬧。 大人手拿著竹竿“啪啪啪”打棗樹枝,小棗子就紅瑪瑙似的從樹枝上往地上蹦,有的頑皮地滾落很遠,我們幾個小孩子就緊跟著在后面追,快追上時,就貓腰撿起,在衣襟上擦吧擦吧塞嘴里,嘟囔一句:“叫你跑這老遠!”嘴里香甜的感覺在唇齒間漫延。吐出細長的橢圓形的小核,一絲笑容就爬上了臉。緊接著,又加入拾棗的行列。棗樹上的小棗噼里啪啦地掉,偶爾躲不急,打在腦袋上,就一只手捂著頭,另一只手仍然撿地上的紅棗,做著鬼臉嘻嘻哈哈地笑。 奶奶家的紅棗會送給鄰居和親戚一些,剩下的就曬干,過冬食用。紅棗營養價值很高。李時珍在《本草綱目》中說:棗味甘、性溫,能補中益氣、養血生津。有“日食三顆棗,百歲不顯老”之說。鄉下女人坐月子會在小米粥里加上紅棗補身子。 發小從老家捎來一箱棗,紅紅的。我咬一口,脆脆的,甜甜的。故鄉的紅棗呀,別有一番滋味在心頭!吃著香甜的紅棗,夜里竟然夢回故鄉,手拿著長竹竿打棗,“啪啪啪……”。 >>>更多美文:原創散文

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